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新乡职业技术学院2017-2018学年度信息公开报告
2017-11-28 16:04   审核人:

                          新乡职业技术学院

                    2017-2018学年度信息公开报告

本年度报告按照《高等学校信息公开办法》、《教育部关于公布〈高等学校信息公开事项清单〉的通知》要求,根据新乡职业技术学院2017-2018学年信息公开工作执行情况编制而成。全文内容包括概述;主动公开信息情况;依申请公开和不予公开情况;对信息公开的评议情况;因学校信息公开工作受到举报、复议、诉讼的情况;本年度信息公开工作的新做法新举措、主要经验、存在的问题和改进措施;其他需要报告的事项;清单事项公开情况说明表八个部分。本报告中所列数据的统计期限自2017年9月1日起至2018年8月31日止。

一、概述

2017-2018学年,新乡职业技术学院认真学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持“以公开为常态,不公开为例外”的原则,严格执行《高等学校信息公开办法》,确保《高等学校信息公开事项清单》落实到位,保障广大师生和社会公众的知情权、参与权和监督权。

(一)不断健全信息公开工作体制机制

学校信息公开工作由校长直接主抓,党政综合办牵头负责统筹协调,有关职能部门具体实施,纪委和群团组织监督检查,师生员工共同参与,确保信息公开工作依法、规范、有序开展。继续深化了校内各机构信息公开工作机制,下发《关于推进全校信息公开工作的通知》,制定任务清单,明确责任部门及完成时限,并督促相关责任部门进一步完善信息公开工作。开展了信息公开实施情况专项检查,重点关注校内有关部门落实信息公开情况,提高师生对学校信息公开工作的认知度。结合依法治校示范校创建工作,加强信息公开制度建设,着力拓宽广大师生员工参与学校民主管理的渠道,激发其参与办学治校的积极性。

(二)持续深化重点领域信息公开内容

持续深化推进了关于学校中心工作、重点工作、涉及师生员工切身利益和师生普遍关注的热点问题等领域的信息公开内容,不断提高决策过程的透明度。本年度,我校涉及干部考核、人事任免、机构调整、招生就业、财务、基建、物资采购等重点领域的信息及时公开。除按规定必须保密的事项外,学校的绩效工资分配方案、教职工考核办法、经费预决算等涉及教职工切身利益的重大问题均通过多种形式及时发布;大额物资采购和重大基建工程招投标情况、工程项目进度等均按照相关政策法规在政府及学校网站进行公示;招生章程和相关招生政策等均通过学校网站、宣传单页、咨询电话等形式,向社会公布;对涉及学生的收费项目,在学校公示栏向学生公布收费项目、收费标准。

(三)开展宣教培训和考核评议情况

学校将门户网站作为对外信息公开的主窗口,对校园网及时进行了改版,增设了部分重大事项活动专题网站,强化了校园网的信息公开功能。同时,学校还利用各类会议、校报、校园广播、宣传栏、电子显示屏等形式,及时公开信息。结合实际工作,重点围绕招生、就业、财务、人事招聘等重点工作和特色活动,主动发布信息。学校在严格按照规定做好信息公开工作的同时,加强了对学校各类公开信息的审核和已公开信息的监督检查,确保公开信息的真实、准确。学校党委宣传部统一负责对学院网站发布信息的审核,并且在年底统一对各二级网站信息公开情况进行考核评比。

二 、主动公开情况

(一)主动公开信息的方式和途径

1.网络及微平台:新乡职业技术学院网站主页、招生就业信息网和学校各部门和院系的网站主页、官方微平台、微信公众号、手机 APP 客户端及钉钉办公网等。

2.传统媒介平台:校报、校园广播台、宣传橱窗、电子宣传屏等。

3.特色活动与栏目:校长接待日、校长信箱等。

(二)主动公开的基本情况

2017-2018学年,在学院门户网发布各类新闻1522条,其中校园网首页发布975条,各部门子网站发布通知类信息547条。工程(项目)招投标、招聘信息75条。新华网、中国新闻网、中国日报、中国青年网、河南日报、大河报、平原日报等主流媒体刊发各种新闻宣传报道62篇。编辑印发党委文件70份、行政文件169份、学校会议纪要32份、《工作安排与部署》16期、《新乡职业技术校报》13期;主动向上级报送信息20条,通过省教育信息网面向全社会发布信息13条。

(三)招生、财务等重点领域公开情况和特色做法

1.招生考试信息公开情况

在招生过程中,严格贯彻落实“阳光工程”,加强全过程、全方位信息公开。通过媒体报道、网站、微博、微信等多种途径向考生及家长宣传学校招生信息;通过教育部阳光高考平台以及学校网站及时、准确的向考生公布或提供查询有关录取政策、录取状态、录取结果等信息。做好提前录取批次录取考生的公示工作。开通咨询热线、招生信箱及发放招生简章,开展招生宣传,介绍学校学习形式、层次、分专业招生计划以及学生管理、教学、收费、奖励等详细情况,做到招生录取信息全面公开。

2.财务、资产及收费信息公开情况

学校财务管理制度、学校经费来源构成情况,学校教育收费的项目、依据、标准与投诉方式等都在学校网站予以公开。学校编制预算过程中,及时告知预算内容安排和分配原则,预算方案提交校党委会审议批准执行。在市政府预算、决算批复后,通过学校门户网站及时主动地向社会主动公开高等学校预算、决算表等财务信息。

三、依申请公开和不予公开情况

2017-2018学年度学校未收到需受理或答复的师生和公众信息公开申请。

四、对信息公开的评议情况

学校在门户网站设立信息公开受理与监督栏目和意见箱栏目,向广大师生和社会公众公布办公电话及邮箱,认真接受监督并听取意见。学校不定期组织师生代表通过座谈等形式对全校信息公开工作情况进行评议,评议内容包括信息公开工作的制度建设、公开形式、公开效率、服务质量等方面。学校师生对学校信息公开工作给予了普遍认可和高度评价。

五、因学校信息公开工作受到举报、复议、诉讼的情况

2017-2018学年度,学校未收到信息公开工作的任何举报、复议和诉讼。

六、本年度信息公开工作的新做法新举措、主要经验、存在的问题和改进措施

(一)主要经验和举措

坚持开展“校长接待日”活动,与学生就工作学习生活等方面的问题进行面对面深度交流,解决实际问题和困难。结合依法治校示范校创建工作,加强信息公开制度建设,着力拓宽广大师生员工参与学校民主管理的渠道,激发其参与办学治校的积极性。通过校园门户网站、校报、校园广播、宣传栏等传统载体,及时公开相关信息。通过微博、微信、手机客户端等新媒体,构建信息发布和公众互动的新平台。

(二)存在的问题及改进措施

目前信息公开工作存在的主要问题是:信息公开工作人员配备有待加强;信息公开相关的宣传和培训工作有待加强;对学校机关、院系信息公开工作指导监督有待加强等。

下一学年,学校将在以下方面进一步加强信息公开工作:

1.信息公开意识仍需进一步增强。在下一步工作中,学校将进一步增强各部门、各学院的信息公开意识,加大对二级单位信息公开工作的培训力度,进一步强化信息公开工作“公正、公平、便民”的工作原则,提升信息公开工作的完整性与时效性。

2.公开平台建设仍需进一步完善。学校已经建立了教学、科研、人事管理、学生管理、财务管理等系统,信息资源整合有待进一步优化,还未实现各类数据的有效共享;下一阶段将提高信息收集、流转、发布、检索的效率,为社会公众和广大师生提供更加便捷的信息服务。

3.信息公开水平仍需进一步提高。信息公开工作是一项常规性、基础性工作,需要在工作实践中不断完善和创新,需要不断总结经验,弥补不足,加强信息公开工作方式方法研究,调研学习。一方面走访调研部分高校,吸收好的做法和经验;另一方面派专人参加相关培训,提升业务素质,以此将我校信息公开工作推上一个新的台阶。

七、其他需要报告的事项

2017-2018学年,学校无其他需要报告的事项。

八、清单事项公开情况表

《清单》所列事项

学校公开网址

(1)办学基本情况

学校概况http://www.xxvtc.edu.cn/xygk/xyjj.htm

校领导简介及分工http://www.xxvtc.edu.cn/xygk/ldbz.htm

学校机构设置http://www.xxvtc.edu.cn/jgsz.htm

学科专业、师生人数等数据http://www.xxvtc.edu.cn/xygk/xyjj.htm

(2)学校章程及规章制度

学校章程http://fzgh.xxvtc.edu.cn/

规章制度http://dzzh.xxvtc.edu.cn/

(3)教职工代表大会相关制度、工作报告

http://gh.xxvtc.edu.cn/

(4)学术委员会相关制度、年度报告

http://jwc.xxvtc.edu.cn/

(5)学校发展规划、年度工作计划及重点工作安排

http://fzgh.xxvtc.edu.cn/

http://dzzh.xxvtc.edu.cn/

(6)信息公开年度报告

http://dzzh.xxvtc.edu.cn/

(7)招生章程及特殊类型招生办法,分批次、分科类招生计划

http://zsxx.xxvtc.edu.cn/

(8)特殊类型招生入选考生资格及测试结果

http://zsxx.xxvtc.edu.cn/

(9)录取信息查询,分批次、分科类录取人数和录取最低分

http://zsxx.xxvtc.edu.cn/

(10)招生咨询及考生申诉渠道,问题查处结果

http://zsxx.xxvtc.edu.cn/

(11)研究生招生简章、招生专业目录、复试录取办法,各院(系、所)招生计划

学校招生层次为高职,不涉及研究生招生

(12)参加研究生复试的考生成绩

学校招生层次为高职,不涉及研究生招生

(13)拟录取研究生名单

学校招生层次为高职,不涉及研究生招生

(14)研究生招生咨询及申诉渠道

学校招生层次为高职,不涉及研究生招生

(15)财务、资产管理制度

财务制度http://cwc.xxvtc.edu.cn/

资产管理制度http://hqc.xxvtc.edu.cn/?wbtreeid=1692&citycode=57036&citysign=0

(16)受捐赠财产的使用与管理情况

学校无受捐赠资产

(17)校办企业资产、负债、国有资产保值增值等信息

学校无校办企业

(18)物资设备采购和重大基建工程招投标

http://cwc.xxvtc.edu.cn/

http://www.xxvtc.edu.cn/xwzx/tzgg.htm

(19)收支预算总表、收入预算表、支出预算表、财政拨款支出预算表

http://cwc.xxvtc.edu.cn/

(20)收支决算总表、收入决算表、支出决算表、财政拨款支出决算表

http://cwc.xxvtc.edu.cn/

(21)收费项目、收费依据、收费标准及投诉方式

http://cwc.xxvtc.edu.cn/

(22)校级领导干部社会兼职情况

校级领导干部不存在社会兼职情况

(23)校级领导干部因公出国(境)情况

http://kyc.xxvtc.edu.cn/

(24)岗位设置管理与聘用办法

http://rsc.xxvtc.edu.cn/

(25)校内中层干部任免、人员招聘信息

中层干部任免信息已在校内党务政务公开栏内张贴

人员招聘信息http://www.xxvtc.edu.cn/xwzx/tzgg.htm

(26)教职工争议解决办法

http://rsc.xxvtc.edu.cn/

http://gh.xxvtc.edu.cn/

(27)本科生占全日制在校生总数的比例、教师数量及结构

学校办学层次为高职,无本科生

(28)专业设置、当年新增专业、停招专业名单

http://zsxx.xxvtc.edu.cn/

(29)全校开设课程总门数、实践教学学分占总学分比例、选修课学分占总学分比例

http://jwc.xxvtc.edu.cn/

(30)主讲本科课程的教授占教授总数的比例、教授授本科课程占课程总门次数的比例

学校办学层次为高职,没有开设本科课程

(31)促进毕业生就业的政策措施和指导服务

http://jyxx.xxvtc.edu.cn/

(32)毕业生的规模、结构、就业率、就业流向

http://jyxx.xxvtc.edu.cn/

(33)高校毕业生就业质量年度报告

http://jyxx.xxvtc.edu.cn/

(34)艺术教育发展年度报告

http://jwc.xxvtc.edu.cn/info/1944/4421.htm

(35)本科教学质量报告

学校办学层次为高职,无本科教学质量报告

(36)学籍管理办法

http://xsc.xxvtc.edu.cn/

(37)学生奖学金、助学金、学费减免、助学贷款、勤工俭学的申请与管理规定

http://xsc.xxvtc.edu.cn/

(38)学生奖励处罚办法

http://xsc.xxvtc.edu.cn/

(39)学生申诉办法

http://xsc.xxvtc.edu.cn/

(40)学风建设机构

http://xsc.xxvtc.edu.cn/xgbxx/zcwj.htm

(41)学术规范制度

http://kyc.xxvtc.edu.cn/

(42)学术不端行为查处机制

http://kyc.xxvtc.edu.cn/

(43)授予博士、硕士、学士学位基本要求

学校办学层次为高职,不涉及学位授予

(44)拟授予硕士、博士学位同等学力人员资格审查和学力水平认定

学校办学层次为高职,不涉及学位授予

(45)新增硕士、博士学位授权学科或专业学位授权点审核办法

学校办学层次为高职,不涉及学位授予

(46)拟新增学位授权学科或专业学位授权点的申报及论证材料

学校办学层次为高职,不涉及学位授予

(47)中外合作办学情况

http://www.xxvtc.edu.cn/index/hzjl.htm

(48)来华留学生管理相关规定

学校无留学生

(49)巡视组反馈意见,落实反馈意见整改情况

http://dzzh.xxvtc.edu.cn/

(50)自然灾害等突发事件的应急处理预案、预警信息和处置情况,涉及学校的重大事件的调查和处理情况

http://bwc.xxvtc.edu.cn/

                                                   2018年11月26日

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