根据教育部职业教育与成人教育司《关于做好中国职业教育质量报告（2024年度）编制、发布和报送工作的通知》（教职成司函〔2024〕29号）、河南省教育厅办公室《河南省教育厅办公室关于做好职业教育质量报告（2024年度）编制发布和报送工作的通知》(教职成函〔2024〕760号)等文件精神，为确保年报数据的公正、客观和精准，学校以全国高等职业学校人才培养工作状态数据采集与管理平台年度采集数据为主要依据，结合第三方评价数据和校内统计数据展开数据分析，对一年来学校取得的成效与存在问题进行总结，辅以案例支撑，形成《新乡职业技术学院质量报告（2024年度）》。
报告主要围绕国家“新双高”标准框架，以“办学能力高水平、产教融合高质量”为导向进行重大项目建设，重点从学校概况、党建引领、人才培养、服务贡献、文化传承国际合作、产教融合、发展保障、面临挑战等9个维度展示了2024年现代职业教育改革发展的新变化和新成果，体现了职业教育促进经济社会发展的成效，进一步彰显职业教育的适应力。
